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https://x.com/Maja_Watanabe/status/2058082791863271847
- また一つ文科省が正しいと証明されたね
- 平和学習といえばなにやってもいいという主張にしかなってないんだよね
- >>8
バレないように犯罪行為して稼いでたのに
殺人事件起こして全部バレちゃったからねどんなに支離滅裂でも、俺達だけ犯罪行為を見逃せって無茶苦茶にゴネないと、犯罪者仲間の加害の標的が自分達になりかねん
- 学生を街宣右翼のバスに乗せるようなもんだぞ
- アカが一斉に喚いてる
- 発狂しまくっとるな
- これ無駄に大騒ぎして辺野古の件を有耶無耶にしようとしてるよ
- 女子高生を死なせといて平和学習とか片腹痛いわ
- 反日勢力が次々と炙り出されているなｗ
- 辺野古事件を終わったことだからと報道しなかったマスゴミが一斉に同志社のこの決定に反発してて草
- >>19
ちなみに報道特集はもちろんスルー - そのうち両親をネトウヨ呼ばわりしそう
- これが支持されるとなんで思ってるんだろ
- これ半分アベのせいだろ
- これからはハッキリと犯罪者扱いだな
- ふっとばしたのはおまえらだよ
結局性善説は成り立たないってこった - アカの隠れた工作活動が明るみに出たらそりゃ
社会から総叩きに会うに決まってんだろ
既得権益みたいにほざいてんじゃねぇよ - サヨクの悪あがきはいつ見ても楽しい
- 文科省による今回の強引な違法認定は、単なる解釈の変更などではない。これは、一度確立された法的な前提条件を根底から破壊し、事後的に都合の良いルールへと書き換える権力による恣意的な支配の現れである。法の本質である「安定」を自ら放棄し、統治の利便性のみを追求するこの動きは、教育の根幹を揺るがす重大な侵食に他ならない。
なぜなら、権力側にとって最も効率的な統治手法は、既成のルールを壊すことではなく、ルールそのものの意味を後付けで変容させることだからだ。本来、制度の制定時には明確な論理と合意が存在していたはずだが、文科省は自らの管理下に置きたい対象に対し、その前提となる定義を都合よく伸縮させている。これは、一度決まったルールを覆すことで、あらゆる事象を当局の裁量一つで「合法」にも「違法」にも変えうる、絶対的な管理体制を構築しようとする狡猾な策略である。
- なら正されて良かった良かった
- 平和学習と言いつつその実わざわざ騒乱が起きている場所に子供を連れて行くただのプロパガンダ
日本で一番あれてる場所に連れてって何がしたいのかって話だよ - これから、文科省によるこの強引な介入は、単なる制度の解釈変更に留まらない大きな波乱を巻き起こすだろう。次に起こるのは、地方自治の根幹を揺るがす大規模な法廷闘争と、それに対抗する沖縄の政治勢力による猛烈な抗議活動である。しかし、この騒動の真の目的は単なる規制強化ではない。中央政府が教育の前提条件を事後的に書き換えることで、地方の独自の歴史や価値観を組織的に消し去り、国民の思考を均一化しようとする、極めて高度な「教育の再編計画」が進行しているのではないか。今回の違法認定は、その計画を完遂するための、巧妙に仕組まれた権力掌握の第一段階に他ならないのである。
- 確かに当時の制定者は国粋主義者が再当時することは考えていても、
左寄りだかアナーキズムというかそういうの全開の学校が出て触法するとは思わなかっただろうな - そもそも平和学習の是非云々よりも違法な操業してる時点で問題外
- これを理由に赤旗の押し付けみたいに関係切られまくるから必死なんやろな
- 平和学習なんて戦争の史跡を周るだけで充分だろ
- 制定時はこんなこと想定してないだろ
どんどんアップデートしていかないと - 転覆から20分経っても海保が来ない、船員が遭難した生徒を船に引き揚げた、って記事はこいつじゃなかったか。
- 文科省もヒーローではないよ
学校が子供を辺野古に連れて行って抗議船に乗せていた
この実態を何年も把握できずにいたのは怠慢だよ
犠牲者が出る前に、潰すべき学校は潰して欲しかった
これは共産党や抗議団体を放置して来たことにも通じる話 - 阿部岳さんはまだ柴又女子大生放火殺人事件のDNA鑑定から逃げ回ってるんですか？
後ろめたいことがなければ堂々と受ければいいじゃないですか？ - だったら違反するなよ
子供を殺してるんだぞ - 容赦なく、高校生騙して56すのを肯定するのかと罵ってやりましょう
沖タイ阿部岳氏「今回の文科省による違法認定は、制定時の前提を吹っ飛ばす粗暴な介入だ」
ニュー速
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